domov - Perm
Glagolske končnice. Črkovanje glagolov v ruščini. Pomen glagolskih predpon Kaj je spregatev

1. Poudarjene osebne končnice so napisane v skladu z izgovorjavo, na primer: 1) jemlješ, jemlješ; poje, poje; ščiti; pečemo (I spregatev); 2) letenje, letenje; tiho, tiho (II. spregatev).

Črkovanje glagolov z nenaglašenimi osebnimi končnicami je določeno s spregatvijo.

II konjugacija vključuje:

a) glagoli, ki se končujejo v nedoločni obliki z -to(graditi, biti zgrajen, nositi, hiteti) -,

b) 11 glagolov izjeme: voziti, držati, dihati, slišati, obračati, videti, biti odvisen, sovražiti, užaliti, gledati, prenašati, pa tudi izpeljanke iz njih (odgnati, se zadrževati, videti drug drugega itd.).

Preostali glagoli z nenaglašenimi končnicami so I konjugacije, na primer: prick - prick, fight - boj, dig - dig, winnow - winnow itd.

Izjeme: Glagoli britje in počivati ​​na spadajo v I konjugacijo briti, briti; je zgrajen, je zgrajen.

Opombe: 1. O tem, kako pisati glagolske končnice s predpono ti-, mora soditi po brezpredponskem glagolu, npr.: če se naspiš - spiš, če točiš - si točiš itd.

2. Skupaj z obrazcem položiti(položiti, razprostrti itd.) obstaja pogovorna oblika položiti(pospraviti posteljo, razgrniti itd.). Osebne končnice se uporabljajo samo glede na obliko položiti, torej iz oblike prve spregatve: steleš (legel, širil, širil), stelet (legal, širil, širil), ležal (legal, širil, širil).

2. Pismo b je napisano:

a) v nedoločni obliki glagola, ki odgovarja na vprašanje kaj storiti? ali kaj narediti?, na primer: Prijatelj želi (kaj storiti?) študirati (primerjaj: Prijatelj (kaj počne?) študira na inštitutu). Mora (kaj storiti?) se ukvarjati z matematiko (prim.: On (kaj bo počel?) delati matematiko);

b) v končnicah 2. osebe ednine, npr.: učiš, študiraš;

c) v velelnem razpoloženju za soglasniki, npr.: vrzi, vrzi, vrzi, vrzi; cut, cut. (Velilna oblika glagola ležati - ležati, ležati.)

3. Treba je razlikovati med oblikami 2. osebe množine glagolov prve konjugacije indikativnega in nujnega razpoloženja: v indikativno razpoloženje je napisano -ja, v velelniku - -ite, na primer: 1) Ko greste na delo, preverite register prisotnosti (greste ven - indikativno razpoloženje). - Jutri pojdite na dolžnost (pojdite ven - nujno).

Opomba. Pri glagolih druge spregatve v 2. osebi množine piše -ite tako v velelnem kot v indikativnem razpoloženju, na primer: Oglejte si nov film. - Kdaj ga boste gledali?

4. V deblih preteklih glagolov pred končnico -l zapisan je isti samoglasnik kot prej -th v nedoločni obliki, na primer: slišati (slišati), žagati (videti), zlepiti (prilepiti), posejati (sejati).

5. Končnica je zapisana v nedoločni obliki in obliki preteklega časa glagola -ova- (eva), če se glagol v 1. osebi sedanjika konča na -yu - -yu npr.: pridiga jajčne celice t (pridigati), pogovor jajčne celice t (govorjenje), noč Eve t (prenočiti), gore Eve t (žalost). Če se v 1. osebi ednine glagol konča na -Sem... -Sem, potem se pripone pišejo v nedoločniku in pretekliku -yva- - -iva- npr.: poročilo yva t (poročilo), poučuje yva t (upoštevati), upoštevati Vrba t (ob upoštevanju), zdaj Vrba ja (vztrajam).

Opomba. Glagoli s priponami -ova- - -eva-, -yva- - -iva- je treba razlikovati od glagolov s poudarjeno pripono -va-, na primer: zap Eve ja, gotovina Vrba ja, pod Ava t. Pred končnico -va- zapiše se samoglasnik, ki je v korenu glagola (tj. brez pripone -va-): peti, točiti, postreči. Toda: mrkniti (čeprav mrkniti), zatakniti se (čeprav se zatakniti), zijati (čeprav zijati).

279. Zapiši in iz teh glagolov tvori množinske oblike 3. osebe sedanjika ali prihodnjika preprostega časa. Poudari, označi glagolsko vrsto in spregatev ter osebne končnice.

Vrzi - vrzi [jut] (nesovjetsko stoletje, I referenca) - vrzi - vrzi [jat] (sovjetsko stoletje, II referenca), užaliti, užaliti, potolažiti, tolažiti, biti odvisen, voziti, voziti, biti slišan, ubogati, dihati, srečati, srečati, lajati, lepiti, presejati, mleti, širiti, širiti.

280. Zapiši glagole z manjkajočimi črkami in grafično razloži izbiro končnice.

vzorec: gradijo (II referenca).

I. 1) Trava bledi. Drem ... koča. 2) Sveža trava mi diha v obraz. 3) In v rži se cesta plazi ... 4) In globoko, brez dna, nebesa, ki so razkrita nad mojo glavo, so tako polna modrine. 5) Zaman se drobi trava na vrtu, kjer raste grozdje. 6) Slavčki se začnejo prepirati z mladimi harmonikaši. 7) In lastovke zamahnejo s krili in topotajo ... na nečiji štedilnik. 8) Stoji in vsak grm se sliši ... t, vsak kamen se vidi ... t naprej ... Ne pišete nič posebnega, samo napišite ... t: "Ljuba, počakaj."

(M. Isakovski)

II. 1) Noč širi sence in mrzla je mokra obala, noč vleče svojo zlato mrežo v daljavo - in kmalu bo sijaj zbledel in zbledel..t. 2) Proti mraku se oblaki spuščajo nad Alpe. 3) Sonce ves dan tiska poti. 4) Veter me vleče v daljavo, moja pesem glasno odzvanja ... 5) Pred sosedovimi vrati trka ura in z oken kaplja led. 6) Oblaki minejo ... oblaki so višji in mehkejši, veter suši vrt in nežno piha v okna. 7) Kmalu bo grmenje glasnejše in glasnejše in srhljiv sijaj bo razsvetlil daljavo.

(I. Bunin)

281. Odpiši. Glagole v oklepaju postavi v velelno obliko. Pojasnite uporabo črke b.

1) Megla se začne vrtinčiti (?) nad reko. (Paust.) 2) Mesto ji je celo postalo všeč(?). (Paust.) 3) Tvoja lepota se ne stara, le krepi(?) se razvija. (Proti.) 4) Hodiš(?) po mladi zemlji - za teboj trava zeleni. (Proti.) 5) Ne! Kjer gre za ljudstvo, sem prvi, ki se zanese (?) pripravljen. (N.) 6) Zelo ste zabavali bar, (zabavati) moške. (N.) 7) Bodi tiho, (poklon) in ne (nasprotuj) bolnemu človeku, nagradili te bomo. (N.) 8) In brez skrivanja bom rekel, pripelji me tja in ... ti, rad bi potrkal na tisto hosteso (?) na poti, prosil za vodo (?) ... ( proti.)

282. Zamenjajte opisne govorne figure s sinonimnimi glagoli v nujnem naklonu (nujno z b).

1) Pripravite se na poskuse. - Pripravi se izvajati poskuse. 2) Takoj se pozanimajte o času odhoda vlaka. 3) Določite maso tega minerala. 4) Ne začenjajte prepirov zaman. 5) Slecite plašč.

283. Z vsakim danim glagolom sestavite dve povedi: v prvem naj bo vključen v sestavljeni besedni povedek (v nedoločniku), v drugem pa kot preprosti besedni povedek (v obliki 3. osebe sedanjika ali prihodnjika). preprosti čas). Zapišite povedi. Poudari -tsya in -tsya.

Vzorec. Ta knjiga vam lahko koristi tukaj je.- Ta knjiga vam bo koristila tsya.

Glej, premakni se, pojdi, boj se, vrni se, skrbi, spoprijemaj se, potopi, naleti, vklopi, čudi se, srečaj, vrni se, uspe.

284. Odpiši. Podčrtaj glagole v 3. osebi in nedoločni obliki.

1) Malo se je zdanilo (?) Niti en list se ne ziblje (?) 2) Čim prej se moramo pripraviti (?) na ribolov. 3) Na pohod se je treba dobro pripraviti. S seboj bi bilo dobro vzeti dežni plašč: morda pride prav(?) na poti. V gozdu vam bo prav prišla tudi sekira(?). 4) Do turistične baze (?) Lahko pridete tako z vlakom kot z ladjo. Bolje je iti(?) na čoln: pred večerjo si bomo lahko kupili(?) še nekaj. 5) Okolica okoli nas nam je zelo všeč, ampak kako nam ne bi bila všeč(?): gozd, reka, obilica gob in jagodičevja. 6) Turisti, ki so šli na pohod, so obljubili, da se vrnejo (?) zvečer, vendar bodo imeli zamudo (?) in se ne bodo vrnili pravočasno. 7) Zdi se (?), da se bliža nevihta (?) Se jim bo uspelo(?) vrniti(?) pred dežjem?

285. Zapiši, tako da glagole postaviš v pravilno osebno obliko sedanjika. Označite spregatev vsakega glagola.

I. 1) Občinstvo (z zanimanjem) gleda nov film. 2) (pihati) hudi vetrovi, (voziti) jadrnice. (Svetilnik.) 3) Ogrevati (goreti) in (napihovati). (Dal) 4) Klobučevina jurte (se rahlo ziblje). (Priv.) 5) Brisalci na pločniku (lomijo) led. 6) Ozimi (leži), točno Donava. (Dahl)

II. 1) Poševen in nadležen dež (bič) v obraz. (Stan.) 2) Oblaki dima (se širijo) nad cesto. (Stan.) 3) Morje (dihaj) s poživljajočo svežino. (nov.-pr.) 4) Trmasti mornarji (se) borijo z valovi in ​​vetrom. 5) Jutro je tiho in megleno. (Plaziti), (premikati) bele duhove, (skrivati) se v morje. (Novo.-Pr.) 6) Moje roke se (držijo) trdno za železni prehod v kabini. Morje (ropot). Moker sem do zadnje niti, a nočem (želim) dol. (Nov.-Pr.) 7) Nekaj ​​korakov (slišano). (M.-S.) 8) Trd les je slab (za žaganje). (T.S.) 9) Sonce (boli) oči. (Pogl.) 10) (Zamahni) krila mlina. (Pogl.) 11) Gosi in labodi (pljusk) in (krik) so zaskrbljeni. (A.B.) 12) (Dremež) borov gozd. (V. Br.) 13) S hrupom, črnimi valovi (najti) na belih kamnih. (V. Br.) 14) Sladko je (topiti) spomladanski sneg na jasi. (V. Br.) 15) V padajočem mraku (lebdejo) snežinke (nov.-pr.)

286. Preberite odlomek iz pesmi V. Soloukhina. Kakšen pomen ima v besedilu glagolska oblika 2. osebe ednine? Poiščite izrazna sredstva jezika. Kakšna je njihova vloga v besedilu?

      Zgodi se tako: na mračen dan je goba
      Po naključju boste zašli v gozdne divjine,
      In gozd bo stal kot iglana stena,
      In blokiral bo pravo cesto.

      Nisem vajen hoditi naokoli
      Brez ponosnih pečin, brez jeznih žlebov.
      Ko začneš živeti, moraš živeti naravnost,
      Če greste v gozd, se ne bojte teme.

      Vse je mah in močvirje, kamorkoli se obrneš;
      Pravzaprav ne vem, kje je moj dom.
      In tukaj greš, stopaš čez drevesne štore
      Ja, smrekov gozd naravnost razdira.

      Nato razširite veje in v obraz
      Sonce bo udarilo, toplo, zemeljsko.
      Jasa diši po medu in cvetnem prahu,
      Voda v potoku diši po borovih iglicah.

287. Zapiši in grafično označi izbiro črkovalnih zapisov.

I. 1) Lepo in kompetentno pišete. Pišite mi pogosteje. 2) Spomnite se pesmi A. S. Puškina »Čadajevu«. Ko se spomniš, preberi. 3) Odnesite nepotrebne stvari iz sobe. Ko si vzel ven...te stvari, mi povej o tem. 4) Takoj, ko zapustite gozd, boste videli polje. Pustite sobo za nekaj minut: treba jo je prezračiti. 5) Iz teh člankov izberite gradivo, potrebno za poročilo. Ko izberete, začnite pripravljati poročilo.

II. 1) Potrkaj na moje okno, ko greš na ribolov. Ko potrkaš, se v hipu pripravim. 2) Izrazite vse, kar mislite o tej zadevi. Če boste vse izrazili, boste postali mirnejši. 3) Iz besedila izpiši definicije. Ko jih zapišete, med njimi izberite najbolj vpadljive epitete. 4) Skočite na smučeh s te odskočne deske. Ko skočite, boste občutili veliko zadovoljstvo. 5) Če ste v Jalti, obvezno obiščite Čehovo hišo.

288. Uporabite te glagole v preteklosti in nato v sedanjiku ali prihodnjiku. Zapiši, pri čemer poudari glagolsko končnico v nedoločniku in pretekliku ter osebne končnice v sedanjiku in prihodnjiku. Ustno sestavite povedi z vsako glagolsko obliko.

JAZ. Videti - videl - videti, užaliti - užaliti - užaliti; sovražiti, sejati, vejati, lebdeti, stopiti, lajati, vonjati, ceniti, pokesati se, truditi se, upati, začeti, slišati.

II. Otrpel - otrpel - otrpel; otrpniti, okosteneti, zmrzniti, onemeti.

289. Odpiši. Glagole v pretekliku podčrtaj z eno črto, v sedanjiku z dvema.

1) Led ta..t. Sneg se topi..l. 2) Na nebu je orel. Vidi daleč naokrog. Tako sem spodaj videl zajca in padel kot kamen. 3) Tihon je popolnoma odvisen od svoje matere Kabanikhe. Tihon je bil odvisen od svoje matere. 4) Na ulici je majhen pes, ki glasno laja. Potonila..la, potonila..la in utihnila. 5) Zajček se previdno prebija, sliši vsako šumenje, od daleč zazna nevarnost. Zaslišal sem škrtanje veje, začutil, da je nekaj narobe, in se skril.

290. Preberi. Določite slog besedila. Poiščite primere uporabe oblik sedanjika in prihodnjika za prikaz slik preteklosti. Za te glagole izberite sinonimne oblike. Primerjajte njihove vizualne sposobnosti. Katera druga izrazna sredstva jezika so uporabljena v tem besedilu?

Tetin vrt je bil znan po zanemarjenosti, slavčkih, grlicah in jabolkih, hiša pa po strehi. Stal je na čelu dvorišča, tik ob vrtu - veje lip so ga objemale - bil je majhen in počepen, a kazalo je, da ne bo zdržal stoletja - tako temeljito je nenavadno gledal izpod svojega visoka in debela slamnata streha, počrnela in utrjena od časa. Njena sprednja fasada se mi je vedno zdela živa: kot da bi star obraz gledal izpod ogromnega klobuka z očesnimi vtičnicami - okna z bisernim steklom pred dežjem in soncem. In na straneh teh oči so bile verande - dve stari veliki verandi s stebri ... In gost se je počutil udobno v tem gnezdu pod turkiznim jesenskim nebom!

Vstopili boste v hišo in najprej boste zaslišali vonj jabolk, nato pa še druge: staro pohištvo iz mahagonija, posušeno lipova barva, ki je na oknih že od junija. V vseh prostorih - sobi za služabnike, veži, dnevni sobi - je hladno in mračno: to je zato, ker je hiša obdana z vrtom, zgornja stekla oken pa so obarvana: modra in vijolična. Povsod vladata tišina in čistoča, čeprav se zdi, da se stoli, mize z intarzijami in ogledala v ozkih in zavitih zlatih okvirjih še nikoli niso premaknili. In potem se zasliši kašelj: teta pride ven. Je majhen, vendar je, tako kot vse naokoli, trpežen. Čez ramena ima velik perzijski šal. Izstopila bo pomembna, a prijazna, in zdaj, med neskončnimi pogovori o antiki, o dediščinah, se začnejo pojavljati poslastice ... (I. A. Bunin)

291. Iz teh dovršnih glagolov s priponami tvori nedovršne glagole -yva-, -iva-, -va- in, kjer je potrebno, izmenjujoče glasove v korenu. Označite korenine.

O pozen ob - oh pizda priti, z vedeti biti - z vedeti sodelovati; zmleti, raztrgati, pogledati naokoli, odmrzniti, spajkati, zasmehovati, pokesati se, ogreti, piti, peti, izliti, premagati, razbliniti, razviti, dobiti, ugotoviti, objaviti, prodati, upirati se, uničiti, razbliniti, povedati, dobiti utrujeni.

292. Iz danih glagolov z uporabo pripon -iva-, -iva- obliki drugih. Poudari korenske samoglasnike O oz A in postavite poudarek. Sestavite besedne zveze z glagoli, tvorjenimi iz označenih besed.

Zaslužite - zaslužite denar, gospodar, čast, učiti se, dvojno, dotik.

Pogoj - stanje, obrekovati, summarize, concentrate, legitimirati, pooblasti, okrepiti.

293. Odpiši. Poudari korenske samoglasnike v glagolih -iva-, -iva-.

1) Čete so se koncentrirale na prehodu. 2) Vodja delegacije je bil pooblaščen za vodenje nadaljnjih pogajanj. 3) Ne morete se sprijazniti z nepopolnostmi stanovanjska gradnja in jih legitimirajo. (Plin.) 4) Raziskovali so nova področja naše velike domovine. (Ušakov) 5) Gozdovi določajo podnebje. (pogl.)

294. Zapiši in za označene besede izberi sinonime.

Osredotočiti vsa prizadevanja so usmerjena v pravočasno obiranje; obnoviti porušena palača; preklicati napačna odločitev; sila potek dogodkov; motivirati nenaden odhod; potvarjati dejstva; ironizirati nad nekom; Bodi potrpežljiv fiasko.

295. Zapišite in med sopomenkami v oklepaju izberite tistega, ki ustreza pomenu (glagole postavite v preteklik).

1) Bil je širok ... in poskočen. (T.) Strelski bataljon se pripravlja na parado, ... na trgu (pohod, pohod). 2) Letala uporabljajo svetlobne signale... topniški ogenj. Prometniki ... poškodba na progi (pravilno, pravilno). 3) Oprema hiše je precej... z njenimi prebivalci. (T.S.) Prej prejete novice ... realnost (uskladiti, dopisovati). 4) Znani pevci imajo običajno ... epizodne vloge. (L.N.) Eskadrilja, ki se približuje otoku Tsushima, je popolnoma... sovražna. (nov-pr.) (ignorirati, zanemariti).

296. Analizirajte dve pesmi A. Feta in ugotovite, s kakšnimi morfološkimi sredstvi je v njih dosežen vtis gibanja, nenehnega spreminjanja narave ali človekovega stanja. Katere naklonske glagole uporablja pesnik v zadnji pesmi? Pojasnite njihov zapis.

      Zapihal je topel veter,
      Daljnje brnenje je utihnilo ...
      Temno polje je zaspalo,
      Pastir je zaspal.

      Namestili so se v ograjo
      In voli žvečijo
      Zasvetile so čiste zvezde
      O krošnjah teme.

      Samo zbor gre naokrog
      Zlati mesec
      Samo čreda rešuje
      Pes čuvaj.

      Da, in rahlo bo zadremal -
      Jaz sem edina, ki ne spi...
      Lučka je zasvetila ... srček,
      Tako je, čaka me.

      Če je zimsko nebo obsijano z zvezdami
      In luna zasanjano sveti,
      Tvoja podoba je pred menoj, tvoja čudovita drsi,
      Vsi ste bili ustvarjeni pred menoj.

      In svetloba in svetloba, hitiš tja ...
      Gledam in molim za vsaj sled,
      In svetloba in svetloba - a ne sledi;
      Le skrinja je bila polna ljubezni.

      In letel bi, letel za tvojo lepoto,
      In naj zvezde gorijo na nebu,
      In hitrejši in svetlejši so nešteti žarki
      Ponoči gledajo prašne delce.

297. Preberi besedilo, ga naslovi, ponovi. Sestavite povedi s frazeološkimi enotami in jih zapišite. Kako so se pojavile frazeološke enote ostati z nosom, ubiti svoj nos?

Iz biografije besed in frazeoloških enot

Izkazalo se je, da te frazeološke enote niso le različnega izvora, ampak tudi nimajo nobene zveze z besedo nos kot oznaka dela obraza.

Po starodavni navadi je ženin staršem neveste prinesel nos, torej daritev, darilo, odkupnino. Če je bil ženin zavrnjen, je ostal z nosom. Kasneje je bila ta beseda povezana z besedo nos v sodobnem razumevanju so se pojavili izrazi nos, voditi za nos(zavajati, preslepiti).

Frazeologizem drugačnega izvora Nick navzdol(dobro si zapomni). V starih časih so z nosom imenovali spominsko ploščo, oznako, ki so jo nosili s seboj (tukaj nos- od glagola nositi) nepismenih ljudi, ki na njej delajo razne zareze. (A. Arsyriy)

298. Preberite in navedite pomen frazeoloških enot (če imate težave, uporabite slovarje). Zapiši in sestavi povedi s poudarjenimi frazeološkimi enotami.

Naredi razliko, igraj vlogo, igra prvo violino, prepeljite z rdečo nitjo, položite pod krpo, dodajati lovorike, seštevati, truditi se, zavzemite ... prvo mesto, naredite ... korake, naredite ... dejanje, pušča veliko želenega, razkriva pomanjkljivosti, narediti vtis, jamči za svojo glavo.

299. Preberi. Navedite, katere napake so bile storjene pri uporabi glagolov in frazeoloških enot. Popravi povedi.

1) Ruske čete so dosegle zmago. 2) Gogol razkriva avtokratsko-hlapčevsko Rusijo. 3) Onjegin hiti naokoli v iskanju uporabe svojih moči. 4) Pokrajina ima v romanu veliko vlogo. 5) Pozitivne umetniške podobe imajo veliko izobraževalno vrednost.

300. Odpiši. Označi vrsto glagolov z manjkajočimi črkami in navedi korene. Poudari izmenjujoče se samoglasnike.

1) Dih žive sile se je dotaknil materinega srca in ga prebudil. 2) Ničesar ni, kar ne zadeva poštenih ljudi. 3) Besede so zlahka privrele iz globine njenega srca in se oblikovale v pesem. 4) Risanje njej dragih podob je dala vso moč, vso obilje ljubezni v svoje besede. 5) Egor je vrgel glavo nazaj, zaprl oči in zmrznil..r. 6) Vse je čudno zamrznilo v mračni tišini. 7) Nikolaj je končal govor, snel očala, jih obrisal, pogledal na steklo na svetlobi in jih začel znova brisati. 8) Z ljubeznijo je zakuril drva.

(M. Gorki)

301. Zapišite, zamenjajte poudarjene samostalnike z glagoli istega korena, pri čemer odvisne besede postavite v zahtevano obliko. Če imate kakršne koli težave, preverite črkovalni slovar. Med glagoli, ki ste jih tvorili, podčrtajte neprehodne.

Prop ... navsezadnje novi pogledi, r..feratčlanki, prop..ganda pravno znanje, st..bilizacija določbe, h..stvo zadovoljstvo, poročilo o delu komisije, čast zmagovalci sodelovanje v predstavi.

V tem članku si bomo ogledali funkcije predpon v kombinaciji z glagoli gibanja. Sami glagoli gibanja niso lahka tema, vendar veliko število konzole še dodatno zakomplicirajo. Vedno pa si velja zapomniti, da je jezik logičen in da ima vse v njem svoj pomen. Če se še niste naučili vseh parov glagolov gibanja in jih niste vadili, dokler ne postanejo samodejni, potem je bolje analizirati temo "predpone + glagol gibanja" z enim ali dvema glagoloma.

Torej, poglejmo, kako predpone spreminjajo pomen glagolov. V opisu uporabljamo besedo "objekt". Lahko je karkoli, kar tako ali drugače sodeluje pri našem gibanju ali je njegova priča: hiša, gora, most itd.

Konzola IN-, IN- pomeni:
premikanje v predmet ali premikanje navzgor (z nekaterimi glagoli).

V učilnico je vstopil učenec(glagol "iti")
Traktor je zapeljal na goro(glagol "iti")

Konzola VZ- (sonce-, VZO-) pomeni gibanje navzgor.

Povzpeti se moramo na to goro(glagol "iti")

Konzola TI- pomeni:
gibanje iz notranjosti predmeta;
odsotnost (pod pogojem, da se subjekt kmalu vrne);
odhod (pod pogojem, da poznamo čas odhoda).

Učenec je zapustil razred(glagol "iti")
Moški je šel ven kadit(glagol "iti")
Čez deset minut gremo(glagol "iti")

Konzola AT- pomeni doseganje cilja.

Prišli smo na morje (glagol "iti")

Konzola PRO- pomeni:
skozi promet;
premikanje mimo nečesa;
kvantitativni rezultat gibanja.

Do tržnice moraš hoditi dve ulici.(glagol "iti")
Ne hodi mimo(glagol "iti")
V enem dnevu smo prehodili več kot dvajset kilometrov(glagol "iti")

Konzola PERE- pomeni premikanje iz enega kraja v drugega. In tudi popolna kratka akcija, ki opisuje gibanje.

Prečkal je most(od enega brega do drugega) (glagol "iti")

Konzola BY- pomeni začetek gibanja ali namen gibanja v prihodnosti.

Zjutraj se bom zbudil in šel v službo(glagol "iti")
Poleti bomo šli na morje(glagol "iti")
Hoja na svežem zraku pred spanjem je koristna(glagol "hoditi")

Predpona U- pomeni odstranitev za precej dolgo časa, za dolgo časa.
Naveličala sem se zabave in odšla domov(glagol "iti")

Konzola SPODAJ- (ZOP-) pomeni približevanje (pod pogojem, da je bila premagana majhna razdalja)
Fant je pristopil k dekletu in jo prosil za ples(glagol "iti")

Konzola OD- (GTO-) pomeni odstranitev (pod pogojem, da je bila premagana majhna razdalja).
Ko je začelo deževati, smo šli pod drevo(glagol "iti")

Konzola PREJ- pomeni premikanje na določeno mesto.
Bila je močna nevihta, nekako sem prišel domov(glagol "iti").

Konzola ZADAJ- pomeni:
gibanje, zaradi katerega se subjekt znajde za nečim (za nečim);
gibanje s postankom;
selitev na kraj za kratek čas.

Stopil je okoli vogala in ugotovil, da se je izgubil(glagol "iti")
Na poti domov sem se ustavila v trgovini in kupila kruh(glagol "iti")
Obiščite nas(glagol "hoditi")

Konzola O- (O-, OBO-) pomeni:
gibanje naokoli;
pokrivanje celotnega predmeta z gibanjem;

Hodil je po hiši in iskal ključe.(glagol "iti")
Med sprehodom smo prehodili cel park(glagol "iti")

Konzola Z- (CO-) pomeni:
gibanje navzdol. Uporablja se v kombinaciji s končnicami -СЯ, -Сь;
popolno gibanje naprej in nazaj.

Zvečer smo se spustili s hriba(glagol "iti")
Šla sem v trgovino po mleko(glagol "hoditi")

Konzola ENKRAT- (ASD-, RAZO-) pomeni gibanje v različnih smereh. Uporablja se v kombinaciji s končnicami -СЯ, -Сь.
Pozno je, čas je za odhod domov(glagol "hoditi").

V ruščini so glagoli tvorjeni predvsem na predponski način. V ruskem jeziku je skupno 26 besednih predpon. Ista predpona se lahko pojavi v več fonetičnih različicah. Na primer, predpona o-(ob-, ob-): barva, iti okoli, iti okoli.

Vsaka glagolska predpona ima več pomenov. Na primer, predpona ima 9 pomenov. Tukaj je nekaj izmed njih: 1) gibanje čez predmet (skok čez lužo); 2) ponavljajoče se dejanje (ponovno branje knjige); 3) razdelitev predmeta na dele (prerez hloda na pol); 4) pretirana popolnost delovanja (presoljena hrana); 5) razširitev dejanja na vse predmete (ponovno prebrati vse knjige); 6) medsebojno delovanje (s postfiksom xia-) (dopisuje se s starši); 7) doseganje zmage, zmaga (prelisičiti vse).

Nekatere predpone, ko so pritrjene na glagol, ne uvajajo dodatnih odtenkov pomena besede, ampak spremenijo nepopolno obliko glagola v popolno: naredi - naredi, peci - peci, piši - piši.

Predponski glagoli se pogosto uporabljajo v figurativnem pomenu: priti v položaj, zboleti, pogledati okoli sebe, upokojiti se.

Glagoli s predpono v-/vo-

Glagoli s predpono v- imajo naslednje pomene:

6. gibanje navznoter: vstopiti, zapeljati, pripeljati, vgraditi, prilepiti, vlomiti ipd.

7. gibanje navzgor: plezati (na drevo), vleči (po stopnicah);

8. poglabljanje v dejanje (glagoli zaznavanja): poslušaj, premišljuj, peer.

Združljivost glagolov:

Glagol + v + V.p.: vstopiti v hišo, posegati v pogovor, prinesti pohištvo v sobo, prisluhniti pogovoru, pozorno pogledati fotografijo;

Glagol + na + V.p.: splezati na drevo, voziti se v goro, nositi kovček v peto nadstropje.

Prenosna uporaba:

Vnesite/vnesite zgodovino, tradicijo, navado, položaj, aktualnost

Zavajati/zavajati

Prispevajte/prispevajte

Vlagati / vložiti smisel, znanje, moč

vaje

  1. Preberi. Ugotovi pomen predpone v- pri glagolih. Poiščite primere uporabe glagolov s predpono v- v figurativnem pomenu.

1) V našem O postala tradicija enkrat na 5 let e klepetati z enim O sošolci. 2) Težko je zabiti žebelj d v betonski zid. 3) Fantje so se s težavo peljali s kolesi v goro. 4) M OŠef je specialista posodabljal, njegovi sodelavci so pomagali O dajal nasvete.5) Opero je treba zaznati s poslušanjem vsakega zvoka. 6) Od O Ujetništvo se je začelo sredi oktobra.

2. Preberite in vstavite potrebne glagole. Ugotovi pomen predpone pri teh glagolih.

1) Mlada družina ... v novo stanovanje. 2) Otroci se ne bi smeli ... pogovarjati z odraslimi. 3) Deklici se je mucka zasmilila in ... jo je prinesla v hišo. 4) Babica ... uokvirite fotografijo svoje vnukinje. 5) Potrebujemo ... TV: zdaj bodo oddajali zadnja novica. 6) Učitelj ... je bil na mestu študenta in mu je omogočil predčasno opravljanje izpita. 7) Ime Jurija Gagarina se je vpisalo v zgodovino astronavtike.

Za referenco: vstopiti/vstopiti, vstopiti/vstopiti, posredovati/posegati, vstaviti/vstaviti, pustiti/spustiti, omogočiti/vključiti

3. Izmislite si situacije, v katerih lahko uporabite izraze zavajati, prispevati, postati navaden.

Glagoli s predpono ti-

Osnovne vrednosti:

1. gibanje od znotraj: odnesi iz hiše, odvrzi (smeti), spusti ven (ptica iz kletke), izsuj (sladkor iz vrečke);

2. izčrpanost dejanja: jokati, poslušati, spati, spregovoriti.

Kompatibilnost:

Glagol + od + R.p.: zapustiti trgovino, izseliti se iz stanovanja;

Glagol + v, na + V.p .: zbežati na ulico, zapustiti Minsk v Moskvo;

Glagol + V.p.+ od + R.p.: zapišite besede iz besedila, izvlecite roke iz žepov;

Glagol + na + P.p., Glagol + s + P.p.: govoriti na konferenci, na sestanku, podati poročilo, govor, predlog.

Prenosna uporaba

Izhajati / izhajati (o knjigi), izhajati / izhajati na platna (o filmu)

Okvara/pokvari se (pokvari se, potrebuje popravilo)

Prenesti vročino, mraz, težave, preobremenjenost

Videti dobro, slabo, bolno, utrujeno

Se poročiti

Pojdi ven/izgubi živce

vaje

1. Preberi. Določi pomen predpone ti- pri glagolih.

1) V Tretjakovski galeriji so razstavljena dela znanih umetnikov. 2) Študenti sanjajo o dobrem spancu po predavanju. 3) Med obrambo diplomsko deloštudenti morajo podati kratko predstavitev svoje raziskave. 4) Ko odhajate, ugasnite luči. 5) Kmalu bo izšel učbenik o besedotvorju. 6) Po poletnih počitnicah so bili vsi videti veseli, zagoreli in spočiti. 7) Pralni stroj v okvari - morate poklicati tehnika. 8) Koliko gorja so ljudje prestali med vojno: lakota, mraz, trpljenje in smrt bližnjih. 9) Ko berete novo besedilo, zapišite neznane besede in preverite njihov pomen v slovarju. 10) Izgledate zelo slabo - ne pojdite ven in pokličite zdravnika domov. 11) Ko govorite, vzemite roke iz žepov.

2. Preberi besedne zveze. Poveži jih z nasprotnimi pomeni. Označite predpone pri glagolih. Določite pomen predpon.

Primer: splezati v loputo - zavpil e iz lopute

Vv O prinesti denar v državo - ..., spustiti gledalce v dvorano - ..., vb e tisk v občinstvo - ..., tor A daj kovček v predal - ..., nalij vodo v kotliček - ..., nasij sladkor v sladkornico - ..., vključi sesalnik - ..., zapelji se v garažo - ... , VK A pokazati na O zanko v vhod hiše -….

Pojasnite zapis označenih črk.

3.Preberite in vstavite smiselne predpone.

1) Ne morete voziti tega avtomobila: bil je v okvari. 2) Ta film ... je bil izdan pred enim letom in ... takoj ... je bil med najbolj priljubljenimi filmi. 3) Najprej se moraš izobraziti, potem pa ... se poročiti. 4) Občutljiva oseba je tista, ki se ... spušča v položaj drugih ljudi, iznajdljiva oseba je tista, ki se zna ... rešiti iz težke situacije. 5) Vsako jutro grem ... od doma ob osmih, ob pol desetih pa že ... grem v stavbo univerze. 6) Mi ... dihamo kisik in ... dihamo ogljikov dioksid. 7) Ko se je ulil dež, so mimoidoči ... tekli v trgovine in podzemne prehode, da bi se skrili pred dežjem, a vseeno ... bili so mokri do kože.

Zapišite povedi, v katerih so glagoli uporabljeni v prenesenem pomenu.

Glagoli s predpono vz-/vs-

Osnovne vrednosti:

1. dvigniti se: poleteti v nebo, plapolati, priplavati na gladino vode;

2. kršitev stanja: eksplodirati, vreti, izkopati, stepati.

Kompatibilnost:

Glagol + na + V.p. : teči v drugo nadstropje, splezati na goro, poleteti v nebo;

Glagol + V.p.: skuhati čaj, zrahljati zemljo, prekopati gredico, stepati smetano.

Prenosna uporaba

Vstajati / vzhajati (o pridelku, o soncu). Rž je začela kaliti. Sonce bo kmalu vzšlo.

Lebdi/lebdi. Ob koncu srečanja se je nenadoma pojavilo še eno vprašanje.

vaje

1. Preberi. Vstavite predpone v-, vi-, vz-/vs-.

1) Zgodaj spomladi smo ... prekopali gredice, ... v zemljo posadili čebulice tulipanov. Kmalu so prišli naši tulipani... Izstrelili so zelene puščice. Nato so se iz brstov pojavili ostri rdeči cvetni listi. Če pozorno pogledate te rože, boste videli, koliko svežega šarma vsebujejo.

2) ...sonce je sijalo. ...je čebela poletela po med. In potem se je pojavil prvi metulj. Ona ... je zaprhutala nad cvetom in začela piti sladek sok. ..pridne mravljice stekle na delo.

Razloži pomen predpon.

2. Dopolni trditve z besedami v oklepajih.

1) Delo saperjev je zelo nevarno, ker ... (eksplodirati/eksplodirati).

2) Danes bomo spekli torto, pomagaj mi…..(beat/beat).

3) V navodilih piše, da pred uporabo tega zdravila ... (pretresite / pretresite) /

4) Če želite skuhati čaj, morate najprej ... (prevreti).

Glagoli s predpono do-

Osnovne vrednosti:

  1. pripeljati dejanje do konca, do določene meje: priti (do hiše), dokončati (pismo);
  2. doseganje rezultatov kljub težavam: klicanje, dogovarjanje, čakanje, razmišljanje;

Kompatibilnost:

Glagol + do + R.p.: prej v živo prej stara leta, prej plavati prej obale;

Glagol + V.p. + do + R.p.: prej poslušaj pesem prej sredina, prej Preberi knjigo prej konec;

Glagol + V.p.: prej klic za Xia otroci, prej zbudi se Xia sin (s težavo);

Glagol + d.p. (+ do + D.p.; + do + R.p.): prej klic Xia punca, Za punca, prej dekleta;

Glagol + s + itd. (o + P.p.) prej govoriti z dekle O srečanje, prej ugibati xiao razlog (kaj?)

Prenosna uporaba

Doseči / doseči, prinesti / prinesti, posredovati / posredovati gledalcu, bralcu.

Opozoriti na, do konca

vaje

  1. Preberi. Označi predpone v glagolih in določi njihov pomen.

1) Nikoli ne boste uganili, kdo je prišel k nam! 2) Vesoljska ladja je poletela na Luno. 3) Otroci so tako navdušeni nad igro, da jim mati noče dati večerje. 4) Ne morem ti napisati pisma. 5) Režiserju je uspelo občinstvu prenesti idejo o vsesplošni moči ljubezni. 6) Mladenič je sosedu pomagal odnesti težko torbo v stanovanje. 7) Otroci so komaj čakali na novo leto. 8) Neverjetno je, kako pticam uspe odleteti na drugo obalo brez počitka. 9) Tako se nam je mudilo, da nismo niti spili čaja.

2. Trditve preuredite z glagoli s predpono do-, tvorjenimi iz označenih glagolov.

1) Moj dedek živel zelo dolgo in umrl pri 96 letih. 2) Včeraj sem ti povedal cel večer klical, a se na telefon ni oglasil nihče. 3) Hodim na univerzo grem točno 30 minut. 4) Mati dolgo zbudil me je sin, vendar se ni hotel zbuditi. 5) Potrebujete več delo nad tem povzetkom. 6) Te knjige še ne morem vrniti v knjižnico, ker še delam prebrati njo.

3. Sestavite povedi z uporabo izrazov: končati, s težavo doseči, priti do cilja, počakati na srečanje.

Glagoli s predpono za-

Osnovne vrednosti:

  1. gibanje v globino ali za predmetom: pojdite okoli vogala hiše, vrzite žogo v mrežo, dajte roke v žepe;
  2. naključno dejanje: pojdi spotoma v trgovino, poberi prijatelja;
  3. razširitev učinka po celotni površini: zašijte luknjo, poškropite barvo na oblačila, zasadite območje z rožami;
  4. pretirano delovanje: ostati pokonci na zabavi, brati do jutra;
  5. začetek dejanja: jok, krik, cvetenje
  6. vnaprejšnje izvajanje dejanja: nakup živil, načrtovanje potovanja;
  7. pripeljati akcijo do konca: zapisati telefonsko številko, ocvreti meso;

Kompatibilnost:

Glagol + za + V.p.: vrzi čez ograjo, pojdi za drevo;

Glagol + V.p. + itd.: pokriti tla s snegom, naseliti hišo z najemniki

Prenosna uporaba:

Navijte/zaženite uro, avto, motor, pes, riba

Vstopi/vstopi (o soncu)

Opustite/opustite študij, pouk, šport, delo

vaje

  1. Preberi. Ugotovite pomen predpon pri glagolih s predponami.

1) Prvi umetni zemeljski satelit je bil izstreljen leta 1957 v Sovjetski zvezi. 2) Pisatelj se je odločil napisati zgodovinski roman o vojni leta 1812. 3) Pridi me pogledat vsaj za kratek čas, da se dogovoriva za izlet. 4) Rad gledam sonce, ki vzhaja in zahaja. 5) Če dobiš psa, postane član tvoje družine. 6) Uspešno je končal študij do tretjega letnika, potem pa je pouk nenadoma opustil. 9) Ponoči je sneg prekril tla in strehe hiš. 10) Umetnostno drsanje je otroke tako navdušilo, da so sami preplavili drsališče na dvorišču. Ko je voda zmrznila, so začeli drsati. 11) Ko je pes zaslišal lastnikove korake, je veselo poskočil in zalajal.

2. Preberite in vstavite smiselne predpone.

1) Vsi gostje...cm O strmel v lepo nevesto... občudoval njeno belo poročno obleko. 2) Od strahu do O mali otrok ... je splezal na streho in ni mogel dohajati h spravi se z nje. 3) Popotniki so se odločili ... n Ožvečiti v l e su. 4) Varčne veverice ... so za zimo pripravile suhe gobe, jagode in orehe.

4) Spomladi e ka polil in potem O požagali primorske travnike. 5) Na poti na univerzo sem ... sledil prijatelju in šla sva skupaj. 6) Odbojkarica je žogo vrgla v mrežo. 7) Sončno ... pog jaz prišel je skozi okno, sončni žarki so skakali po tleh. 8) Vodili smo ... mačko, vendar želimo tudi ... voditi ribe. 9) Ko ... barva ešmarnice se topijo, njih omedlevica se sliši po mestu d cue aroma. 10) Vse je drago in ki in poti...mela m e tel.

Pojasnite zapis označenih črk.

Glagol je eden najtežjih delov govora v ruskem jeziku za učenje in pisanje. Najtežje črkovanje v tej temi je črkovanje glagolskih končnic v nenaglašenem položaju. Njihovo pravilno črkovanje je odvisno od koncepta, kot je konjugacija.

Kaj je konjugacija?

Spregatev je jezikovni izraz za spreminjanje osebe in števila glagola. Z drugimi besedami, to je niz osebnih končnic, ki jih beseda pridobi pri spreminjanju osebe in števila. Na srečo za študente obstajata samo dve vrsti konjugacije v ruskem jeziku. Katerikoli glagol od več milijonov obstoječih vzamemo za primer, bo ob spremembi pridobil pregibe:

  • U/YU, EAT, ET v ednini in EAT, ETE, UT/YUT v množini.
  • U/YU, ISH, IT, v ednini in IM, IT, AT/YAT v množini.

Konjugirajmo glagol spanje: jaz spim, midva spiva, ti spiš, ti spiš, on spi, oni spijo. Spremenjene končnice kažejo, da pripada drugi konjugaciji. Druga beseda - v živo. Jaz živim, mi živimo, ti živiš, ti živiš, on živi, ​​oni živijo. Zato je glagol prve spregatve.

Predpona ti- in spregatev glagola

Glagoli, ki imajo predpono, pripadajo isti spregatvi kot glagoli brez predpone z istim korenom. Ta podatek je zelo pomemben za besede s predpono ti-, ki ima lastnost "odstraniti" poudarek. Na primer, za določitev konjugacije besede bo odletel, morate odstraniti predpono in dobili boste glagol muhe s poudarjeno osebno končnico, ki se nanaša na drugo spregatev.

Tako končnice glagolov v osebnih oblikah, ki so pod stresom, kažejo, da pripadajo eni ali drugi konjugaciji. Toda kaj storiti, če naglas ni končnica, ampak jedro besede? Dejansko se v tem primeru želena črka ne sliši jasno, je v šibkem položaju in lahko pride do napake. Na pomoč priskoči pravilo.

Kako določiti konjugacijo, če osebna končnica ni poudarjena?

Če želite ugotoviti, kateri od dveh vrst konjugacije, ki sta na voljo v ruskem jeziku, pripada glagol, če poudarek ne pade na konec, ampak na steblo, morate oblikovati začetno obliko besede. Ta oblika se imenuje nedoločnik in ji lahko postavljate vprašanja kaj storiti?(popolna oblika) in kaj storiti?(nepopolna vrsta). Nato bi morali pogledati, s čim se konča nastala beseda, in uporabiti pravilo. Z drugimi besedami, nenaglašene končnice glagolov je mogoče pravilno zapisati le, če je določena njihova konjugacija.

V 2. spregatev spadajo glagoli z nenaglašenimi osebnimi končnicami, ki se v nedoločniški obliki končajo na -to.

V 1. spregatev spadajo glagoli z osebnimi končnicami v nepoudarjenem položaju, ki se v nedoločniku končajo na katero koli črko razen -to. To so lahko kombinacije -et, -at, -ot, -t, -ch in mnogi drugi.

Na primer beseda sanjati. Poudarek ne pade na končnico, ampak na deblo besede. Za določitev spregatve smo glagol postavili v nedoločniško obliko: kaj storiti? - sanje. Konča se z - pri. To pomeni, da ta glagol pripada 1 konjugaciji in, če se spreminja v osebah in številkah, bo prevzel ustrezne končnice.

Žagaš. Oblikujmo začetno obliko - nagajati. Na koncu besede - to, je torej glagol druge spregatve in nabor osebnih končnic bo primeren.

Torej, da bi pravilno zapisali samoglasnike na koncih glagolov v nenaglašenem položaju, morate besedo postaviti v nedoločno obliko in glede na to, na kaj se konča, določiti konjugacijo. Zdi se preprosto. Toda če v ruskem jeziku ne bi bilo ducat izjem za vsako pravilo, ne bi veljal za enega najtežjih jezikov na svetu za učenje. In v preprosto pravilo Obstajajo tudi zahrbtne izjeme o konjugaciji.

Glagoli izjeme

Izjeme so tiste besede, ki ne sledijo splošnemu pravilu. V pravilu konjugacije je 14 glagolov izjem, ki si jih je treba zapomniti, da se izognemo črkovalnim napakam.

V -et je 7 besed, ki se spreminjajo v osebi in številu, prevzamejo končnice glagolov 2 spregatev: to so besede užaliti, odvisno,prenašati, sovražiti, gledati,vrteti,glej. Na primer beseda prenašati sprejema naslednje zaključke: Jaz toleriram, mi toleriramo, ti toleriraš, ti toleriraš, on tolerira, oni tolerirajo.

4 glagoli v - pri, ki prav tako niso spregane v skladu s pravilom in imajo osebne končnice 2 spregatev: pogon, slišati, držati, dihati. Jaz slišim, mi slišimo, ti slišiš, ti slišiš, on sliši, oni slišijo.

In končno, 3 glagoli, ki se začnejo z - to - ležati,britje in počivati ​​na- imajo osebne končnice za glagole 1. spregatve: Jaz ležim, mi ležimo, ti ležiš, ti ležiš, on leži, oni ležijo.

Končnice teh 14 glagolov je treba znati na pamet, ker ne sledijo splošnemu pravilu.

Spremenljivo spregani glagoli

Omeniti velja, da v ruskem jeziku obstajata 2 zanimiva glagola, ki se imenujeta heterokonjugirana, ker ob spremembi osebe in števila pridobita končnice prve konjugacije v nekaterih oblikah, druge pa v drugih, ne da bi upoštevali kakršna koli pravila . Na srečo so njihove osebne končnice poudarjene, zato v njihovem črkovanju ni napak. Toda še vedno jih je treba zapomniti. To so glagoli želim in teči. Ko jih konjugiramo, dobimo naslednjo sliko.

Hočem: hočem, hočemo, hočeš, hočeš, hoče, hočejo(v ednini se glagol spreminja po spregatvi tipa 1, v množini - po vrsti 2). Teči: jaz tečem, mi tečemo, ti tečeš, ti tečeš, on teče, oni tečejo(v 3. osebi množine ima glagol končnico 2. konjugacije, v vseh drugih oblikah - končnice, značilne za 1. konjugacijo).

Algoritem za izbiro glagolskih končnic

Torej, črkovanje glagolskih končnic sledi dokaj preprostemu in logičnemu pravilu; pomembno ga je preprosto razumeti. Če želite pravilno napisati končnice glagolov, morate znati določiti njihovo konjugacijo. Če želite to narediti, morate uporabiti jasen algoritem.

1. Poglejte, kje je poudarek: na koncu ali na korenu besede (ne pozabite na zahrbtno predpono Ti: če obstaja, je treba konjugacijo določiti s sopomenko brez predpone).

2. Če poudarek pade na osebni konec, se konjugacija določi iz njega v skladu s pravilom.

3. Če je osnova poudarjena, je treba glagol postaviti v nedoločno obliko. Pomembne bodo zadnje tri črke oblikovanega obrazca.

  • Glagol se konča na -it (razen treh izjem), kar pomeni, da je druge spregatve. Tukaj vključujemo tudi 7 glagolov, ki se končajo na - tam, in 4 glagoli -pri.
  • Glagol se v svoji začetni obliki konča s poljubnimi drugimi črkami (razen zgoraj navedenih 11 glagolov), kar pomeni, da je konjugiran glede na tip prve spregatve. Tukaj dodamo 3 glagole izjeme na -it.

4. Glagoli želim in teči- različno konjugirani, jih ni mogoče pripisati niti prvi niti drugi konjugaciji in to lastnost si je treba le zapomniti.

Naj povzamemo

Črkovanje glagolskih končnic zahteva poznavanje pravil in uporabo jasnega algoritma. Glavna stvar je, da pravilno določite, kateri od obeh konjugacij pripada beseda, in glede na to napišite želeno črko v nenaglašenem osebnem koncu. Glagoli so zahrbtni, med njimi je veliko izjem, ki nočejo ubogati splošna pravila, vendar pa se boste z upoštevanjem besede in preprostim pravilom izognili številnim napakam!

63. Na koncu glagolov 2. osebe ednine piše -sh: učiti šivati , učiti šivati Xia.

64. Osebne končnice glagolov prve spregatve: -u(-y), -eat, -et, -eat, -e, -ut(-yut); II konjugacija: -u(-yu), -ish, -it, -im, -ite, -at(-yat) .

Ko so poudarjene osebne končnice, potem postane jasno, kaj napisati: - jesti oz -zdravo , -ut oz -pri itd. Da ne bi delali napak pri črkovanju glagolov z nenaglašenimi osebnimi končnicami, se morate spomniti, da so med takšnimi glagoli končnice druge konjugacije: 1) glagoli, ki se končajo v nedoločni obliki z -to ; 2) enajst od naslednjih glagolov: voziti, držati, dihati, slišati, obračati, videti, biti odvisen, sovražiti, žaliti, gledati, prenašati, kot tudi izpeljanke iz njih. Preostali glagoli imajo I spregatvene končnice.

Izjema. Glagol britje- I konjugacija, čeprav se konča na -to: se obriješ, britje.

Opomba 1. Koristno si je zapomniti: so rut jaz t, držanje A t, dihaj A t, sliši A t, vert jaz t, pogled jaz t, obtičal jaz t, sovražim jaz t, žalitev jaz t, poglej jaz t, terp jaz T.

Glagol želim v ednini - I konjugacija, in v množini. del - II konjugacija: želim, želim, želim, želim, želim, želim.

Opomba 2. O tem, kako napisati nenaglašene končnice v glagolu s predpono ti- , je treba soditi po glagolu brez predpone: vysp in shya - šp in sew, drink e sh - pijača ešivati.

Opomba 3: Skupaj z obrazcem položiti (spread out, širiti itd.) obstaja pogovorna oblika položiti (lay down, spread out itd.) Osebne končnice se uporabljajo samo iz obrazca položiti, tj. I spregatev: položiš ga (postlaj si posteljo, pospravi si posteljo), steblo (spread, širiti), ... položiti (lay down, spread out).

65. V osebnih končnicah glagolov prve spregatve za sibilanti pod poudarkom namesto O je napisano ona): privlači e T, LJ e T.

66. Infinitivne končnice za glagole: -t, -čigav, -ti, -tsja, -tsja, -tsja.

Loči nedoločne končnice -tsya od končnic 3. osebe -tsya vprašanja pomoč: nedoločnik odgovarja na vprašanje kaj storiti? (ali delati?), in 3. oseba - na vprašanja kaj počne? (ali bodo? bodo?) kaj se dela?

Na primer: Tovariš hoče(kaj storiti?) študija. Misli(kaj storiti?) narediti matematiko. On(kaj bo naredil?) bo naredil matematiko.

67. V velelnem razpoloženju se piše za soglasniki b: sedi b , odrezati b , jesti b . Pismo b ostane v množini. h.: sedi b tiste, odrezati b tiste, jesti b tiste, in tudi - prej -xia: metati b metati b Xia, namaz b namaz b Xia.

Izjema. Od glagola lezi nujno razpoloženje l jaz G, l jaz kje.

68. Nedoločnik in preteklik -ova-, -eva- pišemo, ko se glagol 1. osebe konča na -ju, -ju: pogovori O klepet (pogovor), gore eŽalujem (žalujem), v e boj (boj); če se 1. oseba konča v -Sem, -Sem brez poudarka na A, tedaj v nedoločniku in v pretekliku se piše s, in: zgodba s vayu – povedati, pregled in vayu – upoštevati; ko je pod stresom A je napisano -evaju, -evaju: premagati e vat - premagati e vayu, konec e vat - nad e vayu in tako naprej.



 


Preberite:



Poklicna šola - kakšna izobrazba je to?

Poklicna šola - kakšna izobrazba je to?

21.06.2018 · Komentarji: 0 · Kakšna je razlika med poklicem in specialnostjo? Če ne razumete popolnoma razlike med poklici in...

Sistem nadaljnjega izobraževanja

Sistem nadaljnjega izobraževanja

Sistem specializiranega vzporednega izobraževanja “šola-višja šola-univerza” Program za tiste, ki želijo pridobiti srednješolsko izobrazbo ob kombinaciji študija na naši šoli...

Zakaj psi sanjajo - pobližje poglejte svojo okolico

Zakaj psi sanjajo - pobližje poglejte svojo okolico

Na splošno pes v sanjah pomeni prijatelja - dobrega ali slabega - in je simbol ljubezni in predanosti. Videti ga v sanjah napoveduje prejem...

Zodiakalno znamenje vodnar: delo in finance Kakšno delo je primerno za vodnarja

Zodiakalno znamenje vodnar: delo in finance Kakšno delo je primerno za vodnarja

Vodnar pripada elementu zraka. Morda so mu zato meje tuje. Predstavniki tega znaka so odprti in razviti na številnih področjih. Oni ...

feed-image RSS